LAS NORMAS DE MI CLASE

Resulta difícil ponerse en situación si nunca te has visto en esa tesitura pero si alguna vez has tenido un contacto prolongado con niños o adolescentes puedes intuir cuales serian las condiciones óptimas para un buen desarrollo en el aula. Deben ser normas para la buena convivencia pero, por otro lado, deben respetar la integridad física y moral de los alumnos. En cierto modo, consensuar unas normas generales para el centro y para el aula es una manera de hacer partícipe a los alumnos y que ellos vean que sus opiniones (siempre razonadas adecuadamente) se tienen en consideración.

Considero que un ambiente de respeto y cooperación es necesario para trabajar. También que exista una relación de implicación mutua, en la cual yo me comprometo a “enseñar” pero espero que mis alumnos se comprometan a  “dejarse enseñar”.

Otro de las directrices que me gustaría seguir a la hora de consensuar las normas con los alumnos, es que cada una de ellas también sea aplicable para el resto del personal docente, en definitiva, predicar con el ejemplo.

Evidentemente, las normas concernientes al mantenimiento del material escolar y al reciento jugarían un papel fundamental en mi reglamento normativo. Pero antes de imponerlo como dogma, debatiría con mis alumnos el valor, personal y económico, de cada material o instalación.

Sentarse bien en clase, prestar atención cuando se les habla y realizar las actividades que propongamos son normas básicas para que el funcionamiento de los planes e intenciones educativos sea el correcto.

Si tuviese que resaltar alguna norma por encima de otras, creo que para mí la más importante es saber escuchar y ponerse en la postura del que habla, ya que muchas veces se aprende más de los demás que de uno mismo. Del mismo modo que te gusta que te escuchen, comprendan, entiendan, valoren, etc. debes intenta realizar lo mismo cuando otra persona está expresando lo que piensa, siente o vive. El término empatía usado en su acepción positiva puede resultar muy beneficioso para cada uno de nosotros.

Y como una imagen vale más que mil palabras: